Valentina Stöckerl
Studienassistentin am Institut für Didaktik der Chemie
- Studium: Lehramt Chemie
Bachelorarbeit: Chemie als Angstfach – Die Verbindung zwischen Phänomen und Abstraktion im Lehrfach Chemie als didaktische Herausforderung für den Anfangsunterricht in der Sekundarstufe I